Secret Santa in classe: la checklist prima di annunciarlo
Uno scambio di regali in classe è una delle poche attività di fine periodo che non costa nulla e viene ricordata per anni. È anche quella con il maggior numero di modi per lasciare un bambino lì seduto senza niente.
Tutto ciò che segue esiste perché da qualche parte è andato storto per primo.
Prima di dirlo alla classe
Metti il tetto basso, e formulalo come massimo. Cinque, sette, dieci euro. La cifra conta meno del fatto che sia abbastanza piccola per ogni famiglia dell’aula, comprese quelle di cui non conosci la situazione.
Scrivi prima alle famiglie, non ai bambini. Un messaggio breve: la data, il tetto, che partecipare è libero e che a un bambino che non può portare nulla ci pensi tu. Una famiglia in difficoltà deve poterlo dire prima che al figlio sia già stato promesso il gioco.
Decidi cosa vale per le famiglie che non festeggiano. Alcune non parteciperanno, e va bene. Uno scambio presentato come scambio di fine anno anziché di Natale tiene dentro più bambini, e formularlo così non costa nulla.
Chiudi la questione del cibo. O niente alimenti — il più semplice, e il più sicuro con le allergie — oppure un elenco esplicito di ciò che è ammesso. Non lasciarla aperta sperando bene.
Il sorteggio vero e proprio
Sorteggia vicino alla data. Dieci giorni bastano e avanzano. Un mese sono trenta occasioni perché un settenne lo racconti.
Sorteggia fuori dalla loro vista. Bigliettini nel cappello davanti alla classe significa che almeno un bambino riestrae in pubblico, e tutti guardano chi ha rimesso dentro cosa. Un sorteggio online per la classe elimina insieme il secondo giro e il dibattito sull’equità.
Metti le esclusioni prima, non dopo. I gemelli, i fratelli nella stessa classe, i due che hanno litigato la settimana scorsa. Un sorteggio rifatto davanti alla classe è un sorteggio che tutti hanno imparato a memoria.
Di’ chiaramente che i regali non si firmano. Un nome sul biglietto trasforma una sorpresa in una classifica. La rivelazione è il momento, e deve avvenire in aula.
La settimana prima
Due regali di riserva, incartati, nell’armadio. È il punto più utile dell’intera lista. Un bambino dimentica, un bambino è assente, una famiglia non ce l’ha fatta — e lo scambio prosegue senza che nessuno se ne accorga.
Un promemoria, tre giorni prima. Alle famiglie, non ai bambini. I bambini te l’hanno già ricordato quattordici volte.
Verifica chi sarà assente. Un regalo per un bambino assente non è un problema, purché sia stato deciso prima se aspetta o se torna a casa con lui.
Il giorno stesso
Venti minuti, uno alla volta. Lasciata a sé, una classe di ventotto apre tutta insieme e finisce in novanta secondi.
Ogni bambino dice una frase sul proprio regalo prima di passare al successivo. Rallenta l’aula, ed è da lì che nascono i momenti belli.
Chi regala resta anonimo, a meno che non voglia dirlo. Alcuni si sveleranno, la maggior parte no. Entrambe le cose vanno bene, e nessuna delle due si forza.
Quando va storto lo stesso
Un bambino riceve qualcosa di visibilmente più economico degli altri. Un bambino apre il suo e gli cade la faccia.
L’unico rimedio che funziona è quello preparato: c’erano due regali di riserva, e il bambino deluso può riceverne uno in silenzio a fine giornata. Senza attirare l’attenzione, senza farne una lezione.
L’unica regola da dire ad alta voce
Nessuno commenta il regalo di nessuno.
Dillo prima che si apra il primo pacco. Una classe di nove anni la rispetterà molto meglio di un gruppo di adulti, ed è ciò che separa lo scambio di cui si parla ancora a gennaio da quello che chiude male il trimestre.